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江苏中远助学帮老基金会简介 

    江苏中远助学帮老基金会是由自然人与爱心民营企业家等共同发起成立的非公募基金会。2012年2月15日在江苏省民政厅登记註册(苏社管[2012]17号)。
    江苏中远助学帮老基金会(以下简称“基金会”)的宗旨是:济困扶危,行善助人。重点是资助国家贫困地区、革命老区家庭生活特别困难的适龄儿童就学(从小学到大学)和为党、为国、为民做出突出贡献、取得重大成就的生活特别困难的老人安度晚年。
    基金会主要发起人徐中远是毛泽东晚年专职图书服务管理工作人员、中共中央办公厅老干部局原局长、中国东方研究院顾问。基金会现有理事30人。成立本基金会,不仅是为了帮助几个贫困的孩子上学读书和几个贫困的老人安度晚年,而且还要通过基金会这个平台,来为建设中国特色慈善事业,为弘扬中国魂、实现中华民族伟大复兴的中国梦培养人才,尽一份心,出一份力,做一点实事;用基金会这个平台来践行全心全意为人民服务的思想,为伟大的中国共产党增光添彩。具体来说,建立这个基金会至少有以下四个方面的重要追求。
    一、要为我国慈善事业的发展、慈善工作的开展探索出一条新路径,总结出新的有益的做法和经验;
    二、要为助学帮老慈善工作的开展摸索出一些符合实际的、富有成效的独特的做法,用此推动助学帮老工作的持久、广泛的开展;用此培育和践行社会主义核心价值观;
    三、要为中国特色社会主义建设、为实现中华民族伟大复兴的中国梦培养多多的杰出人才、领军人才、甚至于领袖人才打下好的基础。帮困助学的目的是为了育人,重在为未来培养人才; 
    四、要为退休之后的共产党员、领导干部继续为人民服务探索一条新路。退休了,原工作岗位没有了,共产党员还应当怎样为人民服务?我们用自己的行动在进行一种新的探索。
    本基金会至少有以上四个方面的目的和追求。这个基金会从建立之日起,要求、标准、品位定的就比较高,各项工作的开展扎扎实实,保质保量,一步一个脚印。基金会成立还不到四年,但求真务实、说真话、办实事、求实效的工作作风和全心全意帮助国家贫困地区、革命老区穷困孩子读书圆梦、培养他们成人成才的新理念、新思路、新举措、新做法,得到了宋平等很多领导同志和老同志的好评和支持。
    2014年6月12日,宋平、顾秀莲、张全景、滕文生、李力安、黄璜、贾志杰、刘明祖、虞云耀等老同志在北京专门接见了基金会全体同志。新华社、人民网、中新社等各大媒体及凤凰卫视新闻频道进行了报道。
    基金会成立以来,先后捐助基金近两千万元,帮助了四川省苍溪县城郊中学、甘肃省会宁县第一中学、广西自治区隆安中学和都安中学、云南省昆明市禄劝县第一中学和大理州漾濞县第一中学、贵州省松桃县松桃民族中学、山东省沂水县第一中学、江苏省涟水中学、乌鲁木齐市高级中学等八省十所高级中学共1320名家庭生活特别困难的孩子上学读书,高中毕业升入大学的有116名。    

关于“圆梦班”有关情况   

    “圆梦班”是基金会在捐资助学的实践中,针对穷困地区受助学校、受助贫困学生的实际情况提出来的,是我们基金会当前助学工作的重点。宋平同志于2013年9月30日为“圆梦班”题写了班名。宋平同志题写的“圆梦班”,切合实际,内涵深邃,意义重大。“圆梦班”是宋平同志代表广大老同志对习近平同志提出的“中国梦”的响应和支持。充分体现了宋平同志对党和国家大事的关心和重视,充分体现了宋平同志对穷困地区、穷困老区孩子们的殷切希望。也为我们基金会助学慈善工作指明了一条光明大道。
    “圆梦班”与“中国梦”是密切联系的。习近平同志提出的“中国梦”,是新的历史时期的治国纲领,是新的历史时期指引中国各族人民奋勇前进的伟大旗帜。中国梦,有你的梦、他的梦、我的梦,有百姓的梦,有孩子们的梦。“圆梦班”是圆贫困孩子们的梦,是圆贫困孩子家长们的梦,实际上也是圆中国梦。孩子们是民族的希望,是祖国的未来。实现中华民族伟大复兴,归根结底,还是要靠年轻的一代或几代人的不懈努力与奋斗。
    “圆梦班”的设立和选择,是完全符合目前全国教育面临的实际情况的。各地教育部门的同志对“圆梦班”都很支持,纷纷称赞我们基金会助学的视角选的好。过去有一段时间,各地建了一批希望小学。现在很多小学房子都空着,因为没有生源了。小学、初中孩子们上学的困难是国家义务教育基本都能解决的。有的家庭可能还会有点困难,那也不是很难解决的。目前穷人家孩子读书困难主要是在高中三年,吃饭生活费、书本费、学习资料费等全由学生自己负担,这对穷困地区家庭生活很困难的孩子来说,是很难支付的。所以,基金会的“圆梦班”选择国家贫困地区、革命老区家庭特别贫困的高中学生是很受欢迎的。孩子高中毕业能考上大学,大学解困的途径、办法就更多了。高中这三年,是孩子成长、进步非常重要的阶段。帮助家境贫困高中学子完成高中学业,让他们顺利考上大学,这对培养孩子成人成才,实现他们的梦想是至关重要的人生阶段。
    “圆梦班”,我们还刚刚起步。按照宋平同志的要求和希望,把“圆梦班”要办到西部各省的穷困地区、革命老区、边远地区去,把“圆梦班”的旗帜插遍祖国各地,我们要做的工作还很多很多,我们任重而道远。 

基金会主要特色 

    打造特色是基金会的生命,创建品牌是基金会的追求。概括来说,江苏中远助学帮老基金会有以下五个主要特色:
    第一,资金来源都是由自然人个人或有爱心的民营企业家捐赠的。我们是非公募基金会。资金来源是以基金会原理事长徐中远个人写书的稿费、版权费和卖书的全部收入为基础发起成立的。理事长本人的行动和基金会具体的办法、做法联系、联络各方面的爱心企业家和爱心人士自愿把他们自己来之不易的收入捐赠给基金会。就是说基金会全部资金来源都是爱心人士和爱心企业家个人从自己的钱包里拿出来的钱。基金会理事长、副理事长、秘书长等主要领导层工作人员都不从基金会领取一分钱酬金。大家都是自愿工作者。这是资金来源的一个重要特色。
    第二,捐资助学的目的是培育人才。我们捐资助学的目的在于培育人才。助困在于育人。助困是手段,是途径,育人是目的,是基金会的追求。帮助贫困适龄儿童上学读书,使他们顺利完成高中的学业,顺利考上他们梦中的大学,为他们成人成才奠定良好的基础。如果他们进入大学之后还有困难,我们还可以帮助。我们帮助特别困难的适龄儿童上学读书,最根本、最主要的是在于育人,在于从思想上、品德上、学习上协助学校、社会、家长培养这些孩子们,使他们能够全面健康茁壮成长,将来能成为党、国家和人民的有用之才、栋梁之才、领军之才、甚至是领袖之才。这是我们基金会的显著特点。
    第三,有一系列独特的举措和具体的做法。基金会不是把多少钱给困难学生花了就完事了。这是很容易做到的。基金会还很关注过程和结果,还要根据受助学生实际情况与学校保持密切联系,密切配合学校做一系列的具体细致的工作。近三年多来在这方面,基金会已经做了一定的实际工作,例如:与受助的困难学生见面,了解他们在校的学习、生活、思想、品德方面的情况;我们还请北京大学、清华大学、人民大学等著名教授和品学兼优的大学生与受助的困难学生见面座谈、互相交流,从思想认识上、从学习方法上、从心理情感上等多方面鼓励他们克服困难,坚定理想信念,好好学习;我们还给受助的困难学生讲毛泽东、周恩来等老一辈革命家勤奋刻苦读书的故事、艰苦生活的故事,我们还邀请各方面名人和成功人士到校讲他们自己的成长、奋斗的历程,以此启发受助的学生要有理想、有梦想、有追求。有理想、有梦想才有追求,有追求才有希望。基金会还与受助的困难学生通信往来,开展思想交流,增进相互了解,不断地为他们输入正能力,不断地为他们鼓劲、加油,增强信心。我们还要利用暑假一个星期的时间组织夏令营,分期分批把“圆梦班”学生请到北京来游长城、看故宫、看天安门升旗、参观国家博物馆等开展形式多样的活动,进行爱国主义教育,培育和践行社会主义核心价值观等等。这些举措和实践受到学生们的普遍欢迎,有效激发了他们勤奋学习的热情,增强了他们克服困难的信心和斗志。孩子们的学习兴趣越来越浓厚。特别是“圆梦班”的孩子们,比着学,追着学,谁也不甘心落后。全班呈现出朝气蓬勃、奋进向上的新气象。甘肃会宁一中的校长向我们表示,他们学校“圆梦班”60名高中学生,按照现在的状态2016年高中毕业时有10名同学考上清华、北大等国家一流大学没有问题。一个穷困地区的一个班能有六分之一的学生考上清华、北大等国家一流大学,这不能不说是一个奇迹。
    第四,基金会与学校、受助学生三方面还要签订协议。基金会帮助了困难的学生,受助学生在将来有条件、自愿的情况下,还要将全部受助款分期捐赠基金会,再用于帮助其他家庭有困准的学生。从这个意义上来说,这些受助的同学就是基金会未来的志愿者。这对培养穷人的孩子待人、做人、成人及对我们基金会持续、长远、健康发展等都是很有益处的。
    第五,助学的同时还关注老师。基金会除了帮助家庭困难的“圆梦班”的学生,我们还捐赠一定的资金奖励“圆梦班”的班主任和其他的任课老师。又助学,又奖励老师。帮助学生成人成才,激励老师成名成家。这是我们基金会独有的。
    基金会品牌的内涵就是求真、求实、求新、求好、求最好。
    求最好:就是求全行业最好,全国第一。具体说就是:做法最好,质量最好,效果最好,社会影响和反映最好,学生、家长、学校、社会都满意,都叫好。
    江苏中远助学帮老基金会在宋平同志和广大老同志的大力支持与指导下,工作在扎实、平稳地前进。
新的一年,我们一定更加切实贯彻落实十八届五中全会和习近平总书记一系列重要指示和讲话精神,紧密联系我们助学帮老工作的实际,与时俱进,开拓创新,进一步健全、完善助学帮老工作的办法和措施,努力把基金会的各项工作做的更好。

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